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以研促教——市、区级生物教研员来校调研

时间:2016-12-21 00:00 作者: 点击:50 次

9月30日上午,青岛市生物学科市教研员张玉坤老师和市北区生物学科教研员丁建旭老师协同来到青岛国开实验中学指导生物教学。

上午第三节课,两位教研员参观了我校的开放课堂,并在我校领导和老师的陪同下一起认真听取我校生物老师肖茜的《细胞通过分裂产生新细胞》一课,接着在论道中心二楼会议室对肖老师的课进行了认真点评。

 张老师和丁老师专业造诣高深,和蔼可亲,对年轻老师寄于深厚的期许。张老师谈到,此次来校调研是为了加强与我校联系,了解我校生物教学,为我们提供力所能及的帮助。评课开始,由肖茜老师自述本课教学设计、教学目标的完成情况、教学重难点的设置以及不足。接着,张老师就本节课进行了详细点评:肖老师作为高素质的优秀年轻教师,教学目标完成和教学设计实属难得;教学环节过渡流畅;多运用动画来引出并解释概念;重难点问题的探究切实做到调动学生主动性,能够提高学生的思维能力。张老师提醒老师要在教学中进一步创设情境,增加学生的参与度,并且提高课堂语言的精炼度。随后,区教研员丁老师也进行了补充点评:要尝试运用“五字教学法”来进行课堂教学的设计,让学生多参与,多活动,学生会的知识点可以少讲或精讲,并注意使用课后习题。两位老师的热情和对后辈的指点感染了在场的所有人。

两位老师高度肯定了我校优越的教育资源,为我校的发展提出了宝贵的建议。张老师指出,学校要加强国家课程的校本化,对课本的内容进行研究和处理,形成独特的校本课程,获得个性化、系列化的发展,拥有自己的办学特色。教师要关注草根课题的研究,将教学中的小问题作为一个课题,多关注学生的心理研究。这些建议使我校教师深受启发。

本次教研意义重大,既体现了领导对我校的高度重视,同时对我校教学工作增添一股强大的推动力。两位老师的点评高屋建瓴,给生物教学提供了宝贵建议,也给学科老师以引领和指导。此次教研活动引发与会老师的强烈共鸣,有力地推动我校打造“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会赞誉”的品牌学校!