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“让爱成为家庭幸福的源泉”——青岛市市北区国开实验学校家庭教育讲座开讲啦!

时间:2019-12-10 00:00 作者: 点击:60 次

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       培养孩子成才是每个家长的心愿,但是孩子成长过程中出现的很多问题让家长们感到困惑和烦恼,为协助家长们解决孩子的家庭教育问题,2019年11月16日,青岛市市北区国开实验学校特邀山东省总工会职工心理健康服务专家李文胜处长,开展亲子教育知识讲座。

      讲座一开始,李处长就抛出了一个严峻的问题,我们对待孩子出现问题的态度是什么?PPT上的问题瞬间戳中了家长们的痛点,思索着自己对待这些问题的态度,又期待着李处长给出合理的指导和建议。李处长没有快速的给予家长们答案,而是列举了一个个发生在身边的事例,讲述孩子的情况及后期的变化和发展。李处长而后总结道:如果家长教育是树根,那么家庭教育就是树干,学校教育就是树枝,社会教育就是树叶,最终孩子成就就是果实。

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      叛逆期的孩子极容易出现:求关注——争权利——自暴自弃——报复四阶段,往往是家长过度关注、过度焦虑、冷漠放弃造成,父母应该做好四个角色:旁观者、陪伴着、示范者、引领者。当孩子遇到困难或是问题,想到自己的父母就感觉到力量。毛主席曾经说过,有的同志和群众的关系弄得不好,总以为是方法问题,其实是感情问题、立场问题。家庭教育核心理念就是:感恩、真情、宽容、责任、担当。

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      教育从来不是孩子的功课,而是父母的修行。爱是一种本能,高质量的爱需要永不停息地自我成长。父母不仅仅是舍得孩子花钱、花时间,更要肯为孩子不断学习,不断改变和提升。每个孩子都是一朵花,有的是迎春花,有的是牡丹,有的是月季,有的是腊梅,绽放的时间各有不同。

家长向李处长提出家庭教育疑惑

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家长感悟思维导图

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家长感悟体会

      家长们要进一步提升和孩子沟通的方式,不仅仅是用嘴讲道理,还要用脑沟通,有心沟通,用身体沟通。往往我们只重视内容,却忽视了开放的心态和尊重平等的态度。李处长认为亲子沟通处理问题和解决问题的六大步骤是:识别孩子真正关注的问题——引导孩子分析并认同关键原因——制定明确的共同目标——寻找最佳解决方案——落实共同执行的方案——孩子愿意落实计划。多运用正面语言引导,而不是一味的反面语言强调加强错误,让孩子更加阳光、自信、真诚、专注、仁爱、血性、责任、担当。


附家长讲座感想:

让爱成为家庭幸福的源泉

      2019年11月16日星期六上午,青岛市市北区国开实验学校组织了《让爱成为家庭幸福的源泉》家庭教育大讲堂。

首先要感谢学校的领导和老师们,想家长所想,急家长所急,在家委会提出多组织此类活动之后,学校老师迅速联系有关老师,在多次沟通协调之后确定了国家创业指导老师李文胜处长前来分享。好多家长在工作单位就听过李老师的课程,非常想再听一次。更多的家长在群里表达了对学校,对老师的感谢。足以说明了这一课堂深得家长们的喜欢,满足家长们的需求。

早上9点开始,8点的时候就已经有好多家长来到了现场;活动现场座无虚席,且原本计划90分钟的分享,足足进行了150多分钟。全程家长们认真的听讲,记录,无人走动,无一手机响起,跟随着老师的讲解,时而笑声不断,时而陷入沉思。在老师诙谐幽默的分享中,家长们学到了如何与孩子友好沟通,如何处理好家庭关系,处理好亲子教育,让爱成为家庭幸福的源泉。学完之后,能够轻松的做优秀的父母,这是一次非常及时且必要的父母指导课堂。

再次感谢感恩学校和老师们的辛勤付出。